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1er Atelier Participatif sur le thème de la musique

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latelierparticipatifCe premier atelier participatif, comme son nom l'indique, avait l'objectif d'inviter le personnel travaillant en bibliothèque, de venir réfléchir sur le thème de la musique, à des animations numériques : que ce soient des sites internet, avec la carte électronique Makey Makey, avec des tablettes ou de simples smartphones.

La finalité était de proposer plusieurs fiches d'animations écrites pendant la journée.

 

"Le but de cet article, est aussi le partage de connaissances, d'utiliser le mode participatif, le mode projet : échanger, faire des démonstrations, participer, s'organiser, planifier pour gérer au mieux nos projets. C'est pourquoi, nous avons choisi de diffuser les documents de préparation de cet atelier, de partager nos échanges. Vous trouverez les liens vers le déroulement, l'organisation de cette journée, les applications tablettes et smartphone, la Makey Makey, etc."

 

 

5 membres des bibliothèques du département de l'Eure ont participé à cet atelier :

 

Savine Fouenard, bibliothécaire de la médiathèque de Saint Sébastien de Morsent

Priscille Boussardon, responsable de la médiathèque de Breteuil sur Iton

Marion Lebvevre, responsable de la médiathèque de Charleval

Rémi Clauss, animateur multimédia de la médiathèque de Le Neubourg

Hervé Vollais, responsable de la médiathèque de Brionne

 

3 personnes de la MDE ont animés cette journée

 

Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. , Assistante technique, formatrice Orphée.

Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. , Animateur numérique et formateur Orphée

Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. , Discothécaire référent du secteur de la Porte Normande

 

 

Voici le déroulé de cet atelier, à reprendre évidemment.

 

Déroulé de la journée

 

Objectif : Créer une animation numérique autour du thème de la musique en mode collaboratif

 

Horaires

Durée

Contenu

Matériel

9h30-9h45

15 min

Accueil des participants

 

9h45 -9h50

10 min

Quelles seront les étapes de la journée ?

Explication du déroulement : pause, repas, horaires.

 

10h05-10h15

10 min

CONTEXTE
Quel le but de l'atelier collaboratif

- Faire émerger des idées d'animations à partir des ressources dont on dispose à la bibliothèque (ressources humaines et matériels)

-          Créer une ou plusieurs fiches réutilisables par d'autres bibliothèques

 

Faire des propositions de sites existants si aucune idée

10h15-10h45

30 min

ETAPE 1 : Brainstorming

 

 

 

 

-Ordinateur,
- rétroprojecteur

- Post-it
- crayons

10h45-11h00

15 min

ETAPE 2 : Organisation des idées émergentes

Faire ressortir les 2 ou 3 animations

Tableau blanc

11h-11h15

15 min

Pause

 

11h15-12h15

1h

ETAPE 3 : Mise en place de petits groupes pour réfléchir à l'animation qui va être proposée

 café

12h15-13h30

1h30

Repas

 

13h30-15h00

 

ETAPE 4 : Présentation des animations

Ordi + proj

15h00-15h30

 

ETAPE 5 : SWOT par animation

Tableau blanc

15h30-15h45

15 min

Pause

 

15h45-16h45

 

ETAPE 6 : Organisation de la fiche numérique

écriture de la fiche déroulé de l'animation

Fiche pré-écrite avec les cases à compléter (titre, public, ressources, temps de préparation, durée e la séance, déroulement, etc) 

 

16h45-17h00

 

ETAPE 7 : Rédaction de fiche et mise en ligne

 
   

Fin de la séance

 

 

 

Nous avons utilisé l'outil en ligne http://linoit.com pour notre projection, chacun disposait de post-its à coller aux tableaux.

Nous avons proposé un brainstorming pour faire émerger les ressources dont peux disposer une bibliothèque avant de se lancer dans un projet.

 

Brainstorming

 

 

L'idée fut de faire réfléchir le groupe sur les ressources de la bibliothèque sur les 4 thèmes ci-dessus, un 5ème thème s'est d'ailleurs révélé être nécessaire.

Ci-dessous le récapitulatif des idées qui ont émergées :

 

 

ETAPE 1 : LE BRAINSTORMING

 

 

Listez les ressources humaines dont vous disposez  

De quels outils disposez-vous actuellement à la bibliothèque ?  

Listez toutes les animations numériques qui vous viennent en tête ?  

Quel public souhaitez-vous toucher ?

 

 

 ETAPE 2, 3 et 4 : LES OUTILS D'ANIMATIONS

 

Nous avons présenté plusieurs outils réalisés à l'aide de la makey-makey et fabriqués à la maison par les animateurs de la Médiathèque départementale.

 

En voici quelques démonstrations :

 

A l'aide de la MAKEY MAKEY

 

La batterie en carton avec la MAKEY MAKEY

DSC 0163webDSC 0162web 

 

 

 

 

A l'aide de Button-bass et Makey-Makey

 

Le Tapis Musical , et le lien vers son mode de fabrication

 

Tapis musical

 

 

Les applications Smartphone

 

Pad DJ Electro Mix

 

Pad DJ Electro Mix

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.simplesoft.launchpad 

 

 

 

AmpMe 
AmpMe

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.amp.android 

 

 

 

DJ Studio 5

DJ Studio 5 - Free music mixer

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.beatronik.djstudiodemo 

 

 

 

 

Les applications tablettes
 

Incredibox

 

Incredibox

https://itunes.apple.com/fr/app/incredibox/id1093131935?mt=8
 

 

 

 

Les sites Internet
 

Fabriquer des instruments de musique
http://www.teteamodeler.com/dossier/musique.asp
 

Composer de la musique avec les touts-petits

http://www.lalunedeninou.com/jeux-pour-enfants/jeux-educatifs-gratuits/jeux-coloriage-compter-lire-logique/ecole_de_ninou/jeu_composition_de_musique/jeu_composition_de_musique.html
 

Le Thérémin, quesaco ?

http://dr.larsene.free.fr/THEREMINE.htm
 

Des jeux musicaux

http://metier-animation.com/activite-jeu-music.php
 

7 outils pour créer de la musique gratuitement (netpublic)

http://www.netpublic.fr/2015/02/7-outils-en-ligne-pour-creer-de-la-musique-gratuitement/
 

Pour la Makey-Makey
 

Scratch

https://scratch.mit.edu/

https://scratch.mit.edu/projects/90159615/
 

Soundplant

http://soundplant.org/

 


ETAPE 5 : LE SWOT, analyse avant de se lancer dans le projet

 

swot

 

Il faut évidemment éliminer les faiblesses et les risques du projet avant de se lancer.

 

 

Etape 7 et 8 : PRODUCTION DE LA JOURNEE 

 

 

Fiche d'animation modifiable écrite durant cette journée :

iconeword-24x24 Fiche 1 TAP MAKEY MAKEY

 

 

ET APRES, C'EST PAS FINI

 

Un projet nécessite un bilan, un "retour sur" nécessaire pour la mise en place du prochain projet, pour ne pa reproduire les même erreur, pour rendre compte à votre hiérarchie.

 

Le SWOT peut-être réutilisé. Un compte rendu est nécessaire qui reprendra le nombre de participants par exemple, les points forts, les points faibles.